今年是我高考10周年，这是我第二次写关于高考的话题了，每到这个高考的时候我都会有很多话说，但是没想到仅仅时隔四年，对于高考与大学我就产生了这么多观点的变化。
“英雄不问出处”是武力型社会的思维方式，在儒学昌盛，知识就是力量的当今社会，往往出处代表了你文化积淀最基本的一个直观判断。这是一个定性重于定量的世界，人们大部分的观点来源于基于自己经验的判断。一方面你是否能够做出一个更接近真相的感性判断和你的教育有莫大的关系，另一方面，别人对你的判断往往很简单的会来源于你的所谓“出处”。
大学从各种意义上看都是一种资源累积的重要过程，知识是终极资源，还有人脉、谈资、文化、平台。有人认为一所大学能带给你的只是一纸文凭——当年我被这样的观念害得不轻。实际上大学是资源最丰富累积成本最低的地方，毕业后你的同学，你的校友都是从一开始就能对你认可的人。名气越大的学校自然得到的认可就越多，这个事情虽然和学习本身有所割裂，但却是重要的课题。校园的歌曲、活动、一草一木，都会成为将来你们互相认可的最简单的打开方式。
而能否开启这个过程，就看高考。高考不是独木桥，一所大学也不可能定人终身，但是归根到底，社会是一场概率博弈，从一开始提高自己的层次和可能性，能够帮助自己在日后获得更多的胜率，何乐而不为？
想给考生一些鼓励：今年是我高考十周年，为这十年来我辛苦的努力给孩子们一个忠告。
高考没有判定一生的能力，却足以影响一生。
最后贴上过去写的文章的地址 http://blog.ephraim.me/post/2d70a8_c29b17